Dansdagarna
Konceptdanserna har elever år efter år själva fått göra stegen till, som resterande elever får lära sig inför danspalatset. Under 2 dagar är det schemabrytande aktiviteter i idrottshallen, där jag som idrottslärare genomförde en mängd olika danser som de har fått öva på under åren. Ändra namn och forma detta till er skola!
Elin Kyrkander
Filer
- Dansdagarna detaljscheman.docx-87151652090338.docx
- Riskanalys Dansdagarna .docx-73051652090338.docx
Koppling till kursplan (Årskurs 7-9 / Idrott och hälsa)
Här visas vilka områden i kursplanen som materialet är kopplat till.
Centralt innehåll
- Rörelse
- Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
- Styrketräning, konditionsträning, rörlighetsträning och mental träning. Hur dessa aktiviteter påverkar rörelseförmågan och hälsan.
- Digitala och andra verktyg för att planera, genomföra och värdera rörelseaktiviteter.
- Traditionella och moderna danser samt rörelse- och träningsprogram till musik.
- Olika simsätt i mag- och ryggläge.
- Hälsa och livsstil
- Att sätta upp mål för fysiska aktiviteter, till exempel förbättring av konditionen.
- Ord och begrepp för och samtal om upplevelser och effekter av olika fysiska aktiviteter och träningsformer.
- Arbetsställningar och belastning till exempel vid fysiska aktiviteter och förebyggande av skador, genom till exempel allsidig träning.
- Olika definitioner av hälsa, samband mellan rörelse, kost och hälsa och sambandet mellan beroendeframkallande medel och ohälsa.
- Kroppsideal inom idrotten och i samhället i övrigt. Dopning och vilka lagar och regler som reglerar detta.
- Första hjälpen och hjärt- och lungräddning.
- Hur individens val av idrotter och andra fysiska aktiviteter påverkas av olika faktorer, till exempel av kön.
Reaktioner